Jesteś tutaj

Logopedzi


Werbalna Dyspraksja

nauka mówienia
202

3103

0

Głównym problemem jest składanie elementów (np. głosek w wyraz, słów w zdanie). Osoba może być w stanie wydać określony dźwięk lub określoną samogłoskę ale ma problemy z połączeniem ich w sylabę.

Co zrobić gdy „gąsienica nie jest głodna?”

224

3014

0

Wsparcie dla rodzin, które mają problem z prawidłowym odżywianiem dzieci – wczesna interwencja.

 

Czy  znacie historię Erica Carla o bardzo głodnej gąsienicy, która budzi się i zaczyna jeść wszystko na swojej drodze bez wybrzydzania, dopóki nie zdecyduje, że jest gotowa na drzemkę? Zwija się wtedy w swoim kokonie i przemienia w pięknego motyla – każdy rodzic marzy o takim idealnym scenariuszu jedzenia/ spania/ budzenia się.

Związek między rozwojem Ssania-Połykania-Oddychania

Związek między rozwojem Ssania-Połykania-Oddychania
244

7638

0

Podstawowym mechanizmem motoryki oralnej jest synchronizacja SPO. Jest to pierwszy schemat rozwojowy. Prawidłowa synchronizacja SPO jest krytyczna do zdolności motorycznych, rozwoju mowy, stanu pobudzenia, rozwoju posturalnego, rozwoju ego  oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Problemy żywieniowe związane z zaburzeniami oralno-motorycznymi.

301

2119

0

Zaburzenia żywieniowe, jeśli występują u naszych dzieci, mogą grozić niedożywieniem, a nawet powodować odwodnienie. Występuje wiele czynników związanych z problemami oralno-motorycznymi oraz odżywianiem, warto je poznać, jak i porady co robić gdy one występują. Wszystko to w poniższym artykule.

Elementy Integracji Sensorycznej w terapii logopedycznej

Elementy Integracji Sensorycznej w terapii logopedycznej
1046

6310

0

  Prawidłowy proces rozwoju dziecka to szereg zmian zachodzących w jego organizmie. Nowe umiejętności pojawiają się stopniowo, wynikając z wcześniej zdobytej wiedzy oraz doświadczeń, których nabywamy dzięki integralnej pracy układu słuchowego, wzrokowego, czuciowego, a także wszystkich zmysłów. Organizm ludzki odbiera bowiem bodźce wielozmysłowo, by móc je wyselekcjonować, przetworzyć, a następnie we właściwy sposób zareagować. Nieprawidłowości pojawiają się, gdy któryś z układów nie funkcjonuje prawidłowo i zaburza całościowy proces rozwoju.

Strony


Podgląd

 

No Publications

Search

Formularz wyszukiwania


Latest Tweets