Jak zdiagnozować apraksje mowy

Audiolog powinien przeprowadzić badanie o słuchu aby wykluczyć niedosłuch jako potencjalna przyczynę problemów.

Logopeda ocenia zdolności motoryczne jamy ustnej dziecka, melodię mowy, prawidłowy rozwój mowy. Może zdiagnozować CAS i wykluczyć inne zaburzenia, pod warunkiem  że  uzyska wystarczającą ilość próbek mowy, w innym wypadku dobra diagnoza może okazać się dużym wyzwaniem.

Ocena oralno-motoryczna obejmuje:

• sprawdzanie pod katem słabości lub niskiego napięcia mięśniowego artykulatorów, tj warg, języka, szczęk. Dzieci z CAS zwykle nie maja takich słabości, ale ich sprawdzenie pomoże logopedzie postawić diagnozę.
• Sprawdzenia koordynacji ruchów artykulatorów poprzez wykonywanie ćwiczeń (np. przesuwanie języka z jednej strony na drugą, uśmiechanie się, nadymanie ust).
• Ocena koordynacji  i kolejności ruchów mięśniowych dla poszczególnych głosek, powtarzanie ciągów dźwięków.
• Sprawdzanie  umiejętności dziecka w faktycznych sytuacjach (np. lizanie lizaka) i porównanie ich do umiejętności w sytuacjach wymyślonych, „na niby” (np. udawanie lizania lizaka)

OCENA intonacji dotyczy:

• Słuchanie mowy dziecka aby upewnić się czy prawidłowo akcentuje sylaby i wyrazy w zdaniach.
• Określenie czy dziecko potrafi używać przerw i tonu aby zaznaczyć różne typy zdań (np. pytające i oznajmujące) i aby wyróżnić oddzielne części zdania.

Ocena wymowy dźwięków mowy w słowach dotyczy:

• Ocena spółgłosek i samogłosek
• Sprawdzanie wymowy poszczególnych dźwięków oraz kombinacji dźwiękowych (sylab i wyrazów)
• Ocena jak dobrze inni są w stanie zrozumieć dziecko, kiedy używa pojedynczych słów, wyrażeń i w trakcie konwersacji.

Na podstawie: http://www.apraxia-kids.org/guides/slp-start-guide/evaluation-assessment...