Nazywam się Eliza Korczak – Kempińska i od 6 lat prowadzę Centrum edukacyjno – terapeutyczne „SENSORKI” w Ostrowie Wielkopolskim. Z wykształcenia jestem terapeutą SI, pedagogiem specjalnym, oligofrenopedagogiem, nauczycielem wychowania przedszkolnego, terapeutą pedagogicznym, instruktorem gimnastyki korekcyjnej, a hobbistycznie jestem też instruktorem fitness. Zdecydowałam się wysłać zgłoszenie z kilku powodów. Po pierwsze uważam, że EMPIS SENSORY AWARDS to wspaniała inicjatywa, której bardzo gratuluję i wierzę, że przyjmie się jako tradycja corocznej konferencji 🙂 Poza tym zgłaszam swoją kandydaturę, ponieważ nieustannie podnoszę swoje kwalifikacje, by coraz lepiej i coraz szerzej pomagać moim Podopiecznym i ich Rodzinom. Regularnie staram się rozwijać moje Centrum terapii i doposażać je w najlepsze jakościowo sprzęty i pomoce, a tym samym podnosić jakość oferowanych usług. Nieskromnie powiem, że moje Centrum było prekursorem metody Snoezelen w Ostrowie Wielkopolskim i okolicach i jako jedna z pierwszych placówek stworzyłam profesjonalną Salę Doświadczania Świata w naszym regionie. Zgłaszam się również dlatego, że moi współpracownicy bardzo mnie do tego motywują 🙂 

Ponadto uważam, że warto też doceniać samego siebie i to zgłoszenie mojej kandydatury jest właśnie takich impulsem, by docenić samą siebie i swoją ciężką pracę 🙂 

Zgłoszenie nr 2:

Zgłaszam Elizę Korczak – Kempińską diagnostę i terapeutę SI, która jest :

1. Świetnym specjalistą, mentorem, ulubioną ciocią „od zajęć” moich dzieci od kilku lat (i dzięki której jakość ich życia w wymiarze sensorycznym uległa atomowej zmianie),  

2. Mózgiem i sercem Centrum edukacyjno – terapeutycznego SENSORKI w Ostrowie Wielkopolskim (dzięki Elizie na mapie Ostrowa powstało miejsce wyjątkowe, które wspiera, uczy i inspiruje oraz nieustannie to miejsce rozwija, by jeszcze lepiej pomagać i odkrywać nowe możliwości)

3. Inspiracją dla wielu specjalistów, z którymi współpracuje. To dzięki Elizie skończyłam studia z integracji sensorycznej i nauczyłam sie najważniejszego- cierpliwego, pełnego otwartości spojrzenia na pojawiające się w gabinecie dziecko oraz jego rodziców (!!)