Początek terapii integracji sensorycznej w Polsce Rok 1994 to drugi kursu terapii integracji sensorycznej w Polsce. Odbył się dniach 29.08. – 09.09.1994 r. w Odrodku Helenów. Zorganizowany był pod auspicjami Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów NDT – SI, Sekcji Szkoleń przy Krajowym Komitecie Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym Ruchowo i Kolegium Kształcenia Zawodowego TPD – WSPS „Helenów”. Przez okres […]

Bateria Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej (PSTIS) jest narzędziem do diagnozy zaburzeń procesów integracji sensorycznej. Wystandaryzowana na grupie polskich dzieci w wieku od 4 do 8 roku życia stanowi złoty standard w praktyce diagnostycznej specjalistów SI. Z poniższego artykułu dowiesz się wszystkich istotnych informacji o tych testach. Przez wiele lat terapeuci SI w Polsce stosowali […]

Okres przedszkolny to czas, kiedy dzieci zdobywają umiejętności czytania, pisania, samoobsługi, samodzielności oraz nawiązywania relacji z rówieśnikami. Nauczyciele przedszkola dwoją się i troją, by osiągnąć cele stawiane przez rodziców, podstawę programową i przez siebie samych. Umożliwiają dzieciom wchodzenie w różnorakie role podczas zajęć tematycznych, ruchowych oraz ćwicząc motorykę małą i dużą.
Warto do planu aktywności w przedszkolu dodać zajęcia terapii ręki. Proponujemy, by takie zajęcia były stałym punktem dziennego rozkładu dnia również w najmłodszych grupach.
Celem ćwiczeń będzie przygotowanie obręczy barkowej, zbudowanie stabilizacji centralnej, poprawa propriocepcji – po to, by dzieci poprawnie siedziały przy stolikach – bowiem terapia ręki to nie tylko ćwiczenia motoryki małej i mozolne pisanie szlaczków. Terapia ręki to proces, którego
jednym z ostatnich elementów będzie praca przy stoliku z ołówkiem w ręku.

Poniżej przedstawiamy plan takich ćwiczeń zaczynając od tych bardziej ogólnych, do bardziej precyzyjnych:

Ćwiczenia wstępne: wzmocnienie obręczy barkowej, poprawa stabilizacji, propriocepcji

• czołganie się,
• chód kraba,
• turlanie po podłodze- ręce wyprostowane za głową- w rękach dzieci trzymają woreczki lub piłeczki,
• chód na czworakach – powoli- zwracamy uwagę na naprzemienność ruchów rąk i nóg,
• tragarz – przenoszenie przedmiotów na czworakach- przedmiot na plecach nie może spaść na podłogę,
• odbijanie/uderzanie piłki lekarskiej o podłogę,
• rzucanie piłki/piłki lekarskiej- ćwiczenie w parach,
• taczka w parach,
• obroty rąk – duże ruchy przechodzące w coraz mniejsze – dla większej motywacji można dzieci wyposażyć w kolorowe tasiemki. Początkowo ruchy oburącz, następnie ruchy naprzemienne,

Po wielu dniach wytężonej (całkowicie społecznej, w wolnym czasie) pracy w dniach 06-17.09.1993 roku w Ośrodku TPD „Helenów” odbył się pierwszy kurs terapii integracji sensorycznej w Polsce. Kurs odbył się pod patronatem Sekcji do Spraw Szkoleń Krajowego Komitetu Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym Ruchowo przy Zarządzie Głównym TPD i Kolegium Kształcenia Zawodowego TPD/WSPS „Helenów” reprezentowanym przez dr […]

Zapraszamy na międzynarodową konferencję ,,Wieloprofilowe spojrzenie na Integrację Sensoryczną”, która odbędzie się 04.10.2025 oraz dwudniowe warsztaty z Alexem Lopiccolo (02-03.10.2025). To największe w Polsce wydarzenie poświęcone terapii integracji sensorycznej, które odbędzie się w Warszawie i zgromadzi aż 9 ekspertów w tym światowej klasy specjalistów i praktyków SI. To niepowtarzalna okazja, aby poznać metody, wyniki najnowszych […]

Szukasz możliwości rozwoju swojej osoby? Chcesz dołączyć do ekipy redakcyjnej złożonej z osób dla których Integracja Sensoryczna to pasja i tworzyć treści, które inspirują i przekazują cenną wiedzę inny terapeutom, rodzicom, nauczycielom i innym specjalistą? Mamy dla Ciebie idealną propozycję! Redakcja naszego działu poszukuje utalentowanych autorów i redaktorów, którzy chcą współtworzyć z nami wysokiej jakości […]

Na przełomie lat 80 tych i 90-tych XX wieku pracowałem jako psycholog w Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci i Młodzieży na warszawskiej Chomiczówce. Do Poradni na zaproszenie jej Dyrektora dr M. Borkowskiej przejeżdżała Occupatonal Terapist (terapeuta zajęciowy) Mery Potter amerykanka mieszkająca w Szwajcarii. Wspaniała terapeutka, która przekazywała nam wiele teoretycznych i praktycznych wskazówek do pracy z […]

Szkolenie z innowacyjnego systemu wspierającego diagnozę i terapię zaburzeń Integracji Sensorycznej dla dzieci poniżej 4 roku życia. Szkolenie jest przeznaczone dla każdego terapeuty SI (zarówno po kursach, jak i po studiach podyplomowych) Autorem merytorycznym systemu jest Zbigniew Przyrowski, osoba która wprowadziła terapię Integracji Sensorycznej do Polski i jest niekwestionowanym autorytetem w tej dziedzinie w Polsce. […]