Redakcja

Dyrektorka Poradni Kluczyk, pedagożka, instruktorka Aikido, terapeutka integracji sensorycznej, terapii bilateralnej, aktywnego treningu słuchowego Neuroflow, Metody Johansena IAS, terapeutka Biofeedback, terapeutka Integracji Odruchów i Neurotaktylna, trenerka TUS, diagnostka ADOS-2; Trenerka Grupowa Treningu Zastępowania Agresji ART

Certyfikowany terapeuta Integracji Sensorycznej, fizjoterapeuta oraz terapeuta RMTi. Stale poszerza swoją wiedzę i warsztat pracy poprzez udział w licznych szkoleniach oraz kursach, aby jak najlepiej pomagać dzieciom i ich Rodzicom.

Absolwentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Z wykształcenia jest pedagogiem specjalnym i terapeutą integracji sensorycznej. Ukończyła liczne kursy i szkolenia z zakresu wspierania rozwoju dziecka, stale poszerzając swoje kompetencje zawodowe.

Jestem nauczycielem wychowania przedszkolnego, terapeutką integracji sensorycznej, bilateralnej oraz terapeutką niewyhamowanych odruchów pierwotnych INPP. Moja praca od zawsze związana jest ze wspieraniem rozwoju dzieci. Już w liceum zostałam drużynową gromady zuchowej, potem dostałam się na studia pedagogiczne na APS w Warszawie.

Dyplomowana terapeutka integracji sensorycznej z 16-letnim doświadczeniem w pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą. Pedagog specjalny, rewalidator, specjalistka od wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i psychomotoryki. Autorka profilu @integracja.sensoryczna na Instagramie.

Nazywam się Emilia Cendrowska.
Jestem magistrem pedagogiki specjalnej, terapeutką integracji
sensorycznej i terapeutką ręki.
Od lat pracuję z dziećmi z różnymi zaburzeniami rozwoju,
wspierając je w pokonywaniu trudności i rozwijaniu ich potencjału.
W swojej pracy łączę diagnozę z praktycznymi rozwiązaniami, które
pomagają dzieciom lepiej funkcjonować w codziennym życiu

Ukończyłam studia magisterskie z pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz podyplomowe studia z integracji sensorycznej i psychomotoryki na Dolnośląskiej Szkole Wyższej, gdzie w latach 2021–2023 prowadziłam ćwiczenia z pedagogiki przedszkolnej i metodyki edukacji przedszkolnej.

Na co dzień pracuje w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, gdzie prowadzi indywidualne terapie integracji sensorycznej, diagnozy przetwarzania sensorycznego oraz zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Interesuje ją wszystko, co dotyczy integracji sensorycznej.

Magister fizjoterapii, terapeutka Integracji Sensorycznej. Na co dzień pracuje z dziećmi w przychodni rehabilitacyjnej BioVitaMed Centrum Rehabilitacji w Tarnowie. Prywatnie pasjonatka sportu.

Jestem fizjoterapeutą dziecięcą i terapeutą neurorozwojowym z 32-letnim doświadczeniem klinicznym. Specjalizuję się w pracy z niemowlętami oraz dziećmi z zaburzeniami neurorozwojowymi, trudnościami sensorycznymi, wadami postawy i opóźnieniami rozwoju psychoruchowego.

mgr pedagogiki specjalnej, nauczycielka i terapeutka metody SI, diagnosta ADOS-2

i ADI-R, pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Policach

Terapeutka integracji sensorycznej, pedagog, provider Neuroakustycznego Treningu Mózgu SAS, Instruktor masażu Shantala. 

Logopeda wczesnej interwencji, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta karmienia i miofunkcjonalny. Terapeuta metod: SOS Approach to Feeding, ETTHNO w podejściu Esther de Ru, instruktor Metody Butejki i Shantala Special Care.
Wykładowca akademicki, autor szkoleń z zakresu trudności w zakresie przyjmowania pokarmów u dzieci.
Autor i współautor wielu specjalistycznych publikacji dla terapeutów karmienia, terapeutów integracji sensorycznej, rodziców oraz dzieci.

Terapeutka integracji sensorycznej, oligofrenopedagog, terapeuta osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, specjalistka wczesnego wspomagania rozwoju. Praca z dzieckiem to jej pasja dlatego w dalszym ciągu poszerza swoją wiedzę na szkoleniach i kursach. W swojej pracy terapeutycznej stawia na budowanie relacji nie tylko z dzieckiem, ale i rodzicem – zaufanie do podstawa do osiągnięcia sukcesu terapeutycznego.

Fizjoterapeutka pediatryczna ze specjalizacją: integracja odruchów pierwotnych, terapia neurofizjologiczna niemowląt i dzieci, zaburzenia integracji sensorycznej, terapia dzieci z autyzmem, ADHD, mózgowym porażeniem dziecięcym, zespołami genetycznymi i opóźnieniami rozwoju.

Regularnie uczestniczy w międzynarodowych szkoleniach, warsztatach, konferencjach naukowych, programach terapeutycznych.

oligofrenopedagożka, terapeutka integracji sensorycznej, spec. wczesnej interwencji, spec. edukacji, wspierania i terapii osób w spektrum autyzmu oraz ADHD, spec. diagnozy i terapii pedagogicznej, diagnostka rozwoju dziecka, diagnostka FASD, diagnostka ADOS-2, trenerka metod relaksacyjnych, instruktorka Masażu Shantala, wykładowczyni akademicka.