Dieta sensoryczna, strategie, praktyczne rozwiązania- plany aktywności sensorycznych
Dieta sensoryczna, strategie, praktyczne rozwiązania- plany aktywności sensorycznych
Szkolenie dla absolwentów II stopnia Integracji Sensorycznej.
Szkolenie obywa się na żywo w formule online. Jest organizowane przez Fundację im. Marii Grzegorzewskiej.
Cena: 450zł
Prowadzący szkolenie:
Dr Marta Wiśniewska
dr. n. hum. w zakresie pedagogiki, pedagog specjalny: oligofrenopedagog, logopeda, instruktor i terapeuty metody integracji sensorycznej.
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w W-wie (pedagogika specjalna, logopedia) oraz Uniwersytetu Warszawskiego Wydziału Psychologii (rehabilitacja dzieci z zaburzeniami w rozwoju).
Od 2003 roku pracuje m.in. z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, ASD, zespołami neurologicznymi. Nauczyciel dyplomowany - specjalista w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 213 w Warszawie, wykładowca w Akademii Pedagogiki Specjalnej od 2005 roku, na Uniwersytecie SWPS, konsultant w Ośrodku Rozwoju Psychoruchowego IN-Senti. Autorka wielu publikacji poświęconych diagnozie i terapii dzieci z NI, w tym Profilu Sensorycznego Dziecka oraz artykułów punktowanych (m.in. Psychiatria – Medycyna Praktyczna, Pediatra Polska, Postępy Neonatologii).
Prelegentka na konferencjach medycznych (m.in. Jesień Pediatryczna – Medycyna Praktyczna, Sympozjum Neonatologiczne) i pedagogicznych.
Uczestniczka m.in. szkoleń warsztatowych prowadzonych przez T. May-Benson, J. Wilbarger, T. Stackhouse, M. Kawar, K. Kull-Sadacharam (Irlandia, Polska).
Jej zainteresowania zawodowe koncentrują się m.in. na diagnozie i terapii rozwoju dzieci z NI ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia nieprawidłowości procesów sensoryczno-motorycznych dla całościowego funkcjonowania, diecie sensorycznej, trudnych zachowaniach. Od 2005 r prowadzi autorskie warsztaty dla rodziców z zakresu integracji sensorycznej oraz warsztaty edukacyjne dla rodziców i opiekunów dzieci z zespołem Downa (0-3 r.ż).
CEL
Zdobycie wiedzy na temat konstruowania codziennych planów aktywności w ramach diety sensorycznej.
RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA
1. Teoretyczna baza dla diety sensorycznej.
2. Dieta sensoryczna – historia, cele, zastosowanie.
3. SPD – definicja, typy.
4. Profil sensoryczny – podstawa planowania diety sensorycznej.
5. Koncepcja W. Dunn – model kwadrantu sensorycznego.
6. Koncepcja G. Baranek w przypadku pacjentów z zaburzeniami modulacji.
7. Model T. Stackhouse S.T.E.P.S.I. – ocena pacjentów z zaburzeniami modulacji.
8. Ocena pacjenta w różnych przedziałach wiekowych, z różnymi rozpoznaniami. Propozycje narzędzi do oceny.
9. Podstawy konstruowania diety sensorycznej dla pacjentów z różnymi rozpoznaniami.
10. Plany aktywności sensorycznych w ramach diety sensorycznej.
11. Trudne zachowania – definicja, przyczyny sensoryczne, cele, zacienienie diagnostyczne.
12. Trudne zachowania z perspektywy przetwarzania bodźców sensorycznych – strategie pomocy.
13. Dysregulacja sensoryczna.
14. Alert programy – programy czujności dla pacjentów.
15. Przykłady planów aktywności sensorycznych dla pacjentów z różnymi rozpoznaniami.
16. Inspiracje dla praktyki terapeutycznej.
Ramowy program szkolenia – zagadnienia wymienione w ramowych programie będą poruszane, ale ich kolejność może być inna niż podana.
Szkolenie składa się z dwóch modułów.
Moduł I – zapoznanie się z zagadnieniami dot. diety sensorycznej.
Moduł II – przygotowanie diet sensorycznych dla dwóch przypadków.
Uczestnik szkolenia otrzymuje zaświadczenie o udziale w szkoleniu po zaliczeniu dwóch modułów.
Szkolenie odbędzie się 29 maja 2021r., w godz. 9:00-17:00.
Rejestracja:
