Kategoria

Logopedzi

Prawidłowy rozwój funkcji pokarmowych
Logopedzi

Problemy w zakresie procesów sensorycznych

Nadreaktywność Reakcje dziecka w odpowiedzi na określony bodziec są silniejsze niż oczekiwane.Nadmierna reakcja na stymulację wyzwala zwiększone napięcie mięśni ogranicza powtórzenia ruchów.W odpowiedzi na dotknięcie zębów pojawia się odruch kąsania.Dziecko łatwo reaguje odruchem wymiotnym.Reakcja dziecka jest zbyt silna w odpowiedzi…

Nowe spojrzenie na zależności zaburzeń mowy i systemu przedsionkowego
Logopedzi

Nowe spojrzenie na zależności zaburzeń mowy i systemu przedsionkowego

Wielu autorów uważa, że na deficyty mowy i języka mogą mieć wpływ uszkodzenia lub nieprawidłowy przebieg podstawowych procesów neurologicznych, neurofizjologicznych w tym łączących się z procesami integracji sensorycznej. DeQuiros brazylijski uczony po raz pierwszy postawił hipotezę, że funkcjonowanie systemu przedsionkowego…

Sensomotoryczne fundamenty dotyczące komunikacji
Logopedzi

Sensomotoryczne fundamenty dotyczące komunikacji

Komunikacja pre-intencjonalna.Spojrzenie i uwaga selektywna, w odpowiedzi na stymulację wizualną, należą do najwcześniejszych sposobów komunikacji pre-intencjonalnej. Jako przykład można podać opiekuna, który interpretuje spojrzenie lub kontakt wzrokowy z osobą lub rzeczą, jako objaw zainteresowania i uwagi. Podobnie zinterpretowany zostanie ruch…

Samoregulacja
Logopedzi

Samoregulacja

Samoregulacja to zdolność do osiągania, monitorowania i zmieniania stanu, tak aby był adekwatny do oczekiwań środowiskowych. Jest to proces rozwojowy, uruchamiający prymitywne funkcje na wszystkich poziomach ośrodkowego układu nerwowego. Chodzi o to, aby zadać i odpowiedzieć na pytania: co trzeba…

Jak zdiagnozować apraksje mowy
Logopedzi

Jak zdiagnozować apraksje mowy

Audiolog powinien przeprowadzić badanie o słuchu aby wykluczyć niedosłuch jako potencjalna przyczynę problemów.Logopeda ocenia zdolności motoryczne jamy ustnej dziecka, melodię mowy, prawidłowy rozwój mowy. Może zdiagnozować CAS i wykluczyć inne zaburzenia, pod warunkiem  że  uzyska wystarczającą ilość próbek mowy, w…

Werbalna Dyspraksja
Logopedzi

Werbalna Dyspraksja

Kluczowe czynniki, które należy wziąć pod uwagę w  terapii rozwojowej werbalnej dyspraksji:To zaburzenie dynamiczne. Jest zaburzeniem składania elementów werbalnych, a nie ich produkowania. Głównym problemem jest składanie elementów (np. głosek w wyraz, słów w zdanie). Osoba może być w stanie…

Co zrobić gdy „gąsienica nie jest głodna?”
Logopedzi

Co zrobić gdy „gąsienica nie jest głodna?”

Wsparcie dla rodzin, które mają problem z prawidłowym odżywianiem dzieci – wczesna interwencja. Czy  znacie historię Erica Carla o bardzo głodnej gąsienicy, która budzi się i zaczyna jeść wszystko na swojej drodze bez wybrzydzania, dopóki nie zdecyduje, że jest gotowa na…

Związek między rozwojem Ssania-Połykania-Oddychania
Logopedzi

Związek między rozwojem Ssania-Połykania-Oddychania

Synergia SPO symbolizuje jedną z najwcześniejszych form integracji sensomotorycznej i samoregulacji. Do skoordynowania SPO wymagane jest odpowiednie wewnętrzne i zewnętrzne środowisko. Rozwój synergii pozwala na stworzenie schematu, który ułatwia rozwój wielu aspektów interakcji i komunikacji.W momencie narodzin usta i język…

O nas

Wyjątkowe miejsce w internecie dla terapeutów zaburzeń Integracji Sensorycznej, jak również dla rodziców szukających porad i pomocy w wychowywaniu swoich maluchów.