Dla Terapeutów

58,8% badanych dzieci miało skrócony oczopląs, 44,1% nie miało oczopląsu  i tylko 14,2% miało przeciętny czas trwania oczopląsu porotacyjnego. Badane dzieci miały częściej skrócony oczopląs co potwierdza badania z początku lat siedemdziesiątych dr J. Ayres o wzajemnym wpływie systemu słuchowego i przedsionkowego. Potwierdza to też koncepcję Ayres iż mózg interpretuje dane wejściowe z każdego systemu sensorycznego w relacji do innych i w ten sposób buduje reakcje adaptacyjne. Czytaj więcej

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego dotyczą 5-16% dzieci. Często zaburzenia procesów sensorycznych występują w ADHD, spektrum autyzmu, w trudnościach w uczeniu się, w kruchym chromosomie X i innych. Jednak wiele badań i doświadczenie kliniczne wskazują, że zaburzenia procesów sensorycznych występują też w izolacji. Jest wiele badań nad biologiczną bazą autyzmu, ADHD czy innych, a niestety nie ma zbyt wielu badań nad biologiczną baza zaburzeń procesów sensorycznych co pozwoliłoby na różnicowanie tych zaburzeń.  Czytaj więcej

Dzieci z nadreaktywnością reagują za bardzo, zbyt często lub zbyt długo na bodźce sensoryczne. Często są przytłoczeni, przeciążeni bodźcami sensorycznymi które dla innych nie są dezorganizujące i przeciążające. Są wówczas poirytowane, grymaśne, drażliwe, nadwrażliwe emocjonalnie. Czasem w takich sytuacjach zachowują się impulsywnie i agresywnie.  Czytaj więcej